Erros da compreensão na avaliação das Provas

A ler atentamente o que Francisco José Viegas vem escrevendo a propósito dos critérios de avaliação das provas de português dos 4º e 6º anos (aqui, aqui, aqui e aqui, até ao momento). Deixo um excerto:
Não entendo como os alunos podem mostrar «que compreenderam» um texto, explicando-o através de uma amostra de erros ortográficos. Sempre pensei que escrever mal era pensar mal, interpretar mal, explicar mal..

• Provas de Aferição – melhoria de 224 por cento num ano (2)
• Provas de 4 e 6 anos – regresso (4)
• Educação – de desdouro em desdouro (4)
• Voos da CIA – continua a sem vergonha (2)
• Violência na Escola de Santa Maria em Beja – a culpa é dos jornalistas (5)